ХИМИЯ САБАҚТАРЫНДА САНДЫҚ БІЛІМ БЕРУ РЕСУРСТАРЫН ПАЙДАЛАНУ ӘДІСТЕМЕСІ МЕН ТИІМДІЛІГІ
(Methodology and Efective Ways of Using Digital Educational Resources in Chemistry Classes )

Yazar : Pariya BAGYDAR  Nazgul AKİMBAYEVA Nurbala MYRZAKHMETOVA  
Türü :
Baskı Yılı : 2024 / DOI :10.30546/100981.1.2024.0222
Sayı : 11
Sayfa : 893-902
    


Özet

The purpose of the article is to increase the interest of schoolchildren in the subject of chemistry, to present it in an easy and understandable way during the lesson, to present methods of digital resources in accordance with modern requirements and effective ways to use them in teaching chemistry. to observe the impact of innovations introduced to school students in the way of teaching chemistry, to develop the student's intra- and inter-subject abilities during the course of teaching chemistry. Helping the student in preparing for the lesson and the teacher in teaching. Comparing chemistry in the education system of developed countries in the world using digital educational resources, focusing on new technologies. Re-examining the educational system in the traditional format in the digital era in accordance with modern requirements, offering interesting and useful, and most importantly, effective ways. One of the problems in the chemistry class is that the practical lessons are explained theoretically, due to the fact that the majority of schools are not fully equipped with the necessary equipment. Therefore, to alleviate this problem, using digital technology, it is shown to the students in the form of video, so that the students will remember it well.



Anahtar Kelimeler

Digital Resources, Digital Technology, Mobile Application, Virtual Laboratory, Educational System



Abstract

Мақаланың мақсаты мектеп оқушыларының химия пәніне деген қызығушылықты арттырып, оны сабақ барысында жеңіл және түсінікті қабылдауларына қазіргі таңдағы заман талабына сай сандық ресурстарының әдістемелері мен химияны оқытуда қолданылатын тиімді жолдарын ұсыну. Химия пәнін оқыту жолында мектеп оқушыларына енгізілген инновациялардың әсерін байқау, химия пәнін оқыту барысында оқушының пәнішілік, пәнаралық қабілетін дамыту. Оқушыға сабаққа дайындалуда және оқытушыға сабақ беруде көмектесу. Әлемдегі дамыған мемлекеттердің білім жүйесіндегі химия пәнін цифрлық білім беру ресурстарында қолданып, жаңа технологияларға тоқталып, салыстыру. Дәстүрлі форматтағы оқу жүйесін қызықты және пайдалы, бастысы тиімді жолдарын ұсына отырып, заман талабына сай цифрлық дәуірде қайта зерделеу. Химия сабағында ақсап тұрған мәселенің бірі тәжірибелік сабақтары теориялық жүзінде түсіндірілуі, басым көпшілік мектептерде қажетті құрал жабдықтармен толық қамтамасыз етілмеген жағдайларға байланысты. Сондықтан, бұл қиындықты жеңілдету үшін цифрлық технология көмегімен оқушыларға видео түрінде көрсетуге болады. Сол арқылы оқушылардың жақсы есте сақтауына мүмкіндік жасаймыз. "Білімді ұрпақ – елдің болашағы" демекші, жастардың қай жағынан алып қарасақта, оларға пайдалы және тиімді ғылымды үйрете отырып, заман талабына сай жан-жақты мықты қалыптасқан ұрпақтың болашағы жарқын болмақ, сол үшінде заманнан қалыспай цифрлық технологияны жақсы меңгеріп, пайдалы жақтарын міндетті түрде қолданып қалу қажет.



Keywords

Сандық Ресурстар, Цифрлық Технология, Мобильді Қосымша, Виртуалды Зертхана, Білім Беру Жүйесі